“Uma Escola igual mas que respeite as diferenças” foi o ponto central da discussão que mobilizou dezenas de interessados, no passado dia 6 de junho, no Auditório da Escola Secundária da Trofa, numa organização da Câmara Municipal da Trofa, sob o tema, Necessidades Educativas Especiais: Todos Diferentes, Escola Igual, no âmbito do Projeto Educativo Municipal.
Esta sessão foi conduzida por vários oradores, entre os quais, Conceição Leitão da APPACDM da Trofa, ainda Miguel Maia, da Equipa de Educação Especial do Agrupamento de Escolas da Trofa e Vítor Teixeira, Psicólogo e Professor Auxiliar Convidado na Faculdade de Medicina Dentária da Universidade do Porto, e como moderador, esteve presente Fernando Azevedo da Associação de Pais e Encarregados de Educação de Alunos com Perturbação do Espectro do Autismo.
Esta iniciativa surgiu, uma vez mais, no âmbito da estratégia educativa concelhia, através da qual o Município da Trofa está a desenvolver o Projeto Educativo Municipal (PEM) e a Carta Educativa como instrumentos privilegiados para a definição de uma política educativa local
Neste sentido, a Autarquia está a dinamizar palcos de discussão informal, partilhando experiências e mobilizando os diferentes atores educativos sobre a relevância de reunir contributos ativos que melhorem a qualidade da formação e educação no Concelho.
Isso mesmo referiu a Presidente da Câmara Municipal da Trofa, Joana Lima, presente na iniciativa, defendendo que “a nossa rede educativa tem que estar preparada para apresentar respostas Concelhias para as necessidades educativas especiais, criando um caminho para a inclusão, traçado com a parceria de diversas entidades que acompanhe os cidadãos ao longo de toda a sua vida. E se o papel da Autarquia e das escolas é fundamental, nesta área da educação e formação dos alunos com Necessidades Educativas Especiais, importa também perceber que a família tem uma grande importância e deve ser objeto de atenção redobrada”.
Este foi assim, a oitava sessão temática protagonizada pela Autarquia Trofense que continua a sua aposta na criação de um Projeto Educativo Municipal dinâmico, participado e atual e que contou com a presença da Vereadora da Educação e Juventude, Teresa Fernandes, bem como de inúmeros representantes da comunidade educativo local.
Em cima da mesa estiveram desta forma, temas como “a experiência das crianças e dos jovens com necessidades educativas especiais na escola, a vivência das famílias com crianças com problemáticas a este nível, a qualificação das pessoas com problemáticas na mesma área, e que papel podem desempenhar os municípios na melhoria da qualidade de vida das pessoas com estas necessidades tão específicas”.
